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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《职业规划与就业指导Ⅰ》的创新教学做法

?编者按:9001cc金沙以诚为本年4月20日,沈阳农业大学第十二届教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第三十二期)总第32期)以《探建情景模体检教学,课堂教学特色鲜明》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本党委书记杨宇老师《职业规划与就业指导Ⅰ》的创新教学做法和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。创建情景体验教学,课堂教学特色鲜明---介绍林9001cc金沙以诚为本杨宇老师《职业规划与就业指导Ⅰ》的创新教学做法督导员 王芬近日我听取了林9001cc金沙以诚为本杨宇...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《森林保护学Ⅰ》线上线下混合式教学经验

编者按:9001cc金沙以诚为本年4月18日,沈阳农业大学第十二届教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第三十期)总第30期)以《探索混合教学新模式,提高专业课教学质量》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本孙守慧教授线上线下混合式教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。?探索混合教学新模式,提高专业课教学质量---介绍林9001cc金沙以诚为本孙守慧教授线上线下混合式教学经验督导员 梁成华近年来,线上线下混合式教学模式发展较快,9001cc金沙以诚为本在各级教...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《色彩》课程组课程教学建设的特色

编者按:9001cc金沙以诚为本年11月20日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第156期)总第337期)以《坚持学生发展中心,树立榜样引领学风》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本苏畅和侯阳老师《色彩》课程组课程教学建设的特色和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。坚持学生发展中心,树立榜样引领学风---介绍林9001cc金沙以诚为本《色彩》课程组课程教学建设的特色督导员 陈振武走进林9001cc金沙以诚为本一楼走廊,映入眼帘的便是苏畅和侯阳老师讲授的...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《风景园林制图》课程线上线下混合教学特点

编者按:9001cc金沙以诚为本年11月24日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第146期)总第327期)以《混合教学创新思路,线上线下相得益彰》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本冮明鸣老师《风景园林制图》课程线上线下混合教学特点和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。混合教学创新思路,线上线下相得益彰——林9001cc金沙以诚为本《风景园林制图》课程线上线下混合教学特点督导员 李新华林9001cc金沙以诚为本风景园林专业冮明鸣老师主讲的《风景园林制...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《森林生态学》线上线下混合教学特点

编者按:9001cc金沙以诚为本年11月20日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第138期)总第319期)以《线上线下有机融合,拓展知识助力应用》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本张淞著老师《森林生态学》线上线下混合教学特点和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。线上线下有机融合,拓展知识助力应用——林9001cc金沙以诚为本张淞著老师《森林生态学》线上线下混合教学特点督导员 李新华《森林生态学》是林学专业的核心主干课,生态学知识...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《风景园林设计基础》课程的思政融入

编者按:9001cc金沙以诚为本年10月18日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第121期)总第302期)以《精心讲授专业知识,教育学生成长成才》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本崔迪老师《风景园林设计基础》课程的思政融入和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。精心讲授专业知识,教育学生成长成才---林9001cc金沙以诚为本崔迪老师“风景园林设计基础”课程的思政融入督导员 李新华9月18日,林9001cc金沙以诚为本崔迪老师为2022级风景园林专业讲授风景园...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《森林保护学II》的教学特色

?编者按:9001cc金沙以诚为本年9月17日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第104期)总第285期)以《运用科学教学理念,提高课程教学质量》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本刘志华教授的创新班课程教学特点和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。?????? 运用科学教学理念,提高课程教学质量——介绍林9001cc金沙以诚为本刘志华教授的创新班课程教学特点督导员 李新华林9001cc金沙以诚为本刘志华教授为21级林学创新班讲授《森林保护学II》课程,最近听...

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9001cc金沙以诚为本:教学典型|《园林花卉学II》实验课的教学特色

编者按:9001cc金沙以诚为本年6月21日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第75期)总第?256期)以《鲜活生动的课堂思政案例,启发互动的课程教学模式》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本年玉欣老师主讲的《园林花卉学Ⅱ》教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。鲜活生动的课程思政案例,启发互动的课程教学模式--介绍林9001cc金沙以诚为本年玉欣老师《园林花卉学II》实验课的教学特色督导员 张秀然9001cc金沙以诚为本年春季学期,林9001cc金沙以诚为本年玉欣...

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9001cc金沙以诚为本:持续开展课程建设,认真教学做出特色

持续开展课程建设,认真教学做出特色---9001cc金沙以诚为本填写新版《教师课程教学与建设手册》的思考督导员 ?马传谱最近教务处制发了《教师课程教学与建设手册》,取代了原来的《教师教学手册》。因为多年来在常规教学检查中翻阅过大量《教师教学手册》,对其有较深印象,再看这次改版的《教师课程教学与建设手册》,感触良多,这里仅就新版手册特点和填写重点谈几点认识供参考。一、《教师课程教学与建设手册》特点对照《教师教学手册》,改...

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9001cc金沙以诚为本:创新课程教学模式,培养学生发散思维

?编者按:9001cc金沙以诚为本年5月10日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【9001cc金沙以诚为本】(第44期)总第225期)以《创新课程教学模式,培养学生发散思维》为题,介绍了9001cc金沙以诚为本苏畅、侯阳老师主讲的《色彩》课程实施特点,两位老师精心设计课件,创新教学方法,通过案例教学弘扬中华民族传统文化,提升学生的文化自信。供大家学习借鉴。现予全文转发。创新课程教学模式,培养学生发散思维---介绍林9001cc金沙以诚为本《色彩》课程组课程教学建设的特色...

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